Hírek
Az emberi jogokról
A Lorántffy iskola egy csapattal vett részt az Amnesty International Magyarország Összpont elnevezésű középiskolásoknak szóló versenyén. A verseny három fordulóból állt, célja pedig az volt, hogy a résztvevők kreatív és izgalmas feladatokon keresztül merü

A regisztrált csapatoknak elsőként egy írásbeli feladatsort kellett beküldeniük, amelyben többek között plakátot készítettek, kutatómunkát végeztek és esettanulmányokat vizsgáltak.
A második fordulóban a csapatok kiválasztottak egy számukra fontos ügyet, majd emellett kampányolni kezdtek, illetve támogató aláírásokat is gyűjtöttek – mindezt mentoraik támogatásával.
A harmadik fordulóban egy olyan projektet kellett kidolgoznia a csapatoknak, amellyel előremozdíthatnák a számukra fontos emberi jogi kérdés alakulását. Ebben a fordulóban a fiúk kipróbálhatták az emberi jogi párbeszéd módszerét is, mely arra tanít, hogyan védd meg úgy az álláspontod, hogy közben a másikéra is odafigyelsz, és törekedsz arra, hogy megértsd azt. A verseny június 4-én zárult a CEU budapesti épületében, ahol kiderült, hogy csapatunk a középmezőnyben végzett.
KAPCSOLÓDÓ HÍREK
Szakmai napok a Dunaferrben - 2025
A Szakmai Napok egy hagyományos programsorozat a Dunaferr iskola életében, amelynek során a duális és szakmai partnerek képviselői érkeznek a diákokhoz interaktív előadásokat, bemutatókat tartani.
Molnár Emese

Szalagot tűztünk végzős diákjainknak
November-december a szalagavató szezon iskoláinkban. A végzősök megkapták, megkapják a szalagjaikat, ami jelzi a ballagás, a vizsgák közeledtét.

Dunaújvárosi Szakképzés Napja 2024
A pályaválasztás nem egyszerű feladat. Természetes, hogy a nyolcadikosok és szüleik információt, segítséget és választ várnak a „Hogyan tovább?” kérdésre. Felelős döntést, megfelelő információk birtokában tudnak hozni. Mi ebben tudunk segíteni azzal, hogy